MATEMÁTICAS
Introducción a los temas del primer corte de la clase de Matemáticas de segundo semestre:
1-Ángulos y triángulos
2-Congruencia de triángulos
3-Razón y proporción
Ángulos y Triángulos:
En este tema se ve más que nada lo más básico de un triángulo, que tienen 3 ángulos los cuales SIMPRE SUMADOS MIDEN 180 º, y que no todos los ángulos son iguales, depende de la medida que tenga recibe un nombre diferente.
Los ángulos se miden no solo en grados, también en minutos (‘) y segundos (“), y si, hay un botón en la calculadora que los convierte automáticamente.
Lo más importante de este tema es que reconozcamos que es un triángulo y cuáles son sus características, y es de suma importancia porque este tema es básico para algunos bloques más adelante.
Congruencia de triángulos:
Este tema es donde se aprende que los triángulos aunqué parezcan diferente, pueden ser congruentes, que quiere decir que tienen los mismos lados y ángulos.
Como lo dije desde un principio, el primer tema es muy importante en este bloque.
Razón y proporción:
Este es un tema donde las fracciones son parte importante, así que hay que saberlas.
Otro punto que se remarca aquí es el Teorema de Thales, que nos da algunas reglas sobre los ángulos, que la verdad son de mucha ayuda al trabajar con ellos.
En este bloque se ve algo que es Semejanza de Triángulos, que en serio, aunque parezca no es lo mismo que la congruencia, son temas similares que bien sirven para cosas parecidas NO SON LO MISMO, en la semejanza el tamaño no es el mismo, es algo así como escalas pero si es importante (aunque difícil a veces) poder ver semejanza en 2 triángulos que aparentemente son muy diferentes entre sí.
Pitágoras, probablemente algo súper básico que probablemente nos diga que los triángulos rectángulos son unos triángulos especiales. Con este teorema es fácil saber la medida de un lado de un triángulo rectángulo con otros 2 lados, ya sean 2 catetos o cateto e hipotenusa, pues puede ser usado de la forma más conveniente
TIPS:
Memorizarte algunos conceptos como HIPOTENUSA, CATETO, RAZÓN, CONGRUENCIA, SEMEJANZA, PITÁGORAS, TEOREMA DE THALES, LOS TIPOS DE ÁNGULOS Y SUS NOMBRES,
Agilizar la mente con operaciones básicas como algunas raices o simplemente con las tablas de multiplicar, que llegan a ser muy útiles para saber por ejemplo rápido un número al cuadrado.
INTENTAR (solo si hay tiempo) los puntos extras que tengan tu libro, pues si bien son algo un poco más complicado la verdad es que te aludan a superarte un poco más en el tema y aparte tienen su recompensa.
HISTORIA
Bloque I. historia, teoría de la historia, historiografía.
Historia. Es el estudio científico de las sociedades a través del tiempo (en otras palabras estudia a las poblaciones a lo largo del tiempo desde la antigüedad).
La historia estudia el movimiento a través del tiempo, abarcando presente pasado y futuro.
Teoría de la historia. Es un concepto que hace referencia a las diferentes “maneras” que hay de dar forma al discurso histórico, a la historia como siencia social,(igual a la teoría de la pedagogía o de la psicología).
Historiografía. Se llama a la historiografía la “ciencia” de la historia. En si, constituye el registro que, de manera escrita, se realiza de la historia, como la memoria reflejada de manera explícita por el propio sujeto humano, que realiza una escritura de su pasado, o de su tiempo. Quien lleva a cabo las tareas es el historiógrafo, que es, precisamente, quien escribe o describe la historia
Como decíamos, la historiografía es la ciencia de la historia, más alla de su tarea fundamental de escribirla, de reflejar las memorias del hombre a través del tiempo, de manera escrita.http://definicion.mx/historiografia/
QUIMICA
Bloque 1. Aplicas la noción de mol en la cuantificación de procesos químicos.
Empezamos con un recorrido por la historia del mol empezando con la época de la ilustración pasando por Joseph L. Proust, Isaac Newton y Dalton (por mencionar algunos) dando a conocer los inicios de la investigación del mol, de la masa atómica y de los elementos, tomando las leyes de Dalton como parte de principal de este bloque/corte.
A esto, un mol, es una unidad estequiométrica que se usa para medir cuanto hay de una sustancia, también se refiere r cantidad de sustancia que contiene el número de Avogadro (6.02 x 10e23) o también es la cantidad de materia que tiene un objeto como el número de átomos, o sea, una cantidad enorme si la escribieras en una cifra.
Incluyendo la masa y su fórmula para un objeto y como todo eso influye en las ecuaciones químicas para la cantidad de materia.
TALLER DE LECTURA Y REDACCION
Bloque I. ¿Que son los textos funcionales?
Los textos funcionales son textos en donde predomina la función apelativa del lenguaje. También son herramientas indispensables para la vida cotidiana, cumplen con una función o propósito (currículum vitae, mapas conceptúales, solicitud de empleó, mensaje electrónico, entre otros).
Características externas: Un título que da a conocer si es un simple instructivo o un manual. Dependiendo del tamaño del texto y de las características de las instrucciones se utilizan: • subtítulos • numeraciones • distintos recursos gráficos: cuadros, viñetas, ilustraciones • coloresCaracterísticas internas: Predomina la función verbal en el lenguaje, pues lo más importante son las acciones que se deben realizar. Presentan un vocabulario preciso o especializado.
http://es.slideshare.net/marianoprdmd/los-tipos-textos-funcionales